Каждая мама мечтает, чтобы ее ребенок скорее осваивал основные навыки. Конечно же, по мере приближения к шестимесячному возрасту, родители ждут, когда же кроха самостоятельно сядет. Но иногда этот момент все оттягивается. Тогда возникает вопрос, как показать ребенку как садиться, а также, надо ли это делать? Ведь детский комфорт особенно важен.

Когда начинать учить ребенка садиться?

Развитие каждого малыша идет в строго индивидуальном темпе. Это же касается освоения основных навыков и умений. Так, малыш непременно научится сидеть к тому времени, как его организм будет полностью готов к такому положению. В частности, костно-мышечная система должна приобрести достаточный тонус.

С самого рождения мышцы малыша начинают активно развиваться. При этом родители должны непременно заниматься с крохой, чтобы постепенно укреплять его мускулатуру. Перед тем, как научиться сидеть, ребенок учится поднимать голову и уверенно переворачиваться. Не стоит показывать ребенку как садиться, ранее шестимесячного возраста. Кроме того, девочкам свойственно садиться позже, чем мальчикам.

Как можно показать ребенку, как садиться?

Родители должны понимать, что любые их действия должны иметь только положительный эффект для малыша. И высаживать ребенка нужно не ранее, чем он будет к этому действительного готов. Ранее делать это попросту опасно и бессмысленно. Может спровоцировать ряд проблем и негативных явлений, в том числе искривление позвоночника и неправильная осанка.

Чтобы оценить готовность малыша, существует простое упражнение. Достаточно протянуть ребенку указательные пальцы на руках. Как только кроха за них хорошо схватится, можно подтягивать его к себе до принятия им сидячего положения. При ежедневном повторении малыш в скором времени непременно освоит навык сидения.

Кроме того, во время прогулок можно постепенно поднимать спинку коляски. Это также будет хорошей тренировкой для мышц тела ребенка. Но не стоит злоупотреблять такими действиями.

Вне зависимости от того, как родители будут показывать ребенку, как садиться, тренировки должны проходить в непринужденной атмосфере, а также быть не продолжительными. Не менее важно сделать так, чтобы ребенок не заскучал. Поэтому в ходе занятий непременно должны использоваться игрушки. Это для взрослых такие занятия – учеба. А для малыша – очередная увлекательная игра.

Со временем кроха, увидев нечто интересное, будет и сам стремиться, скорее сесть, чтобы добраться до желаемого предмета.