Одна из самых сложных задач, которая стоит перед любыми родителями – это воспитание ребенка. Но как это делать правильно? К сожалению, универсального ответа на этот вопрос не существует. Так, что делать, если ребенок ничего не хочет делать? Ведь часто заставлять ленивого ребенка лишь себе дороже для родителей. Поэтому на практике оказывается куда проще сделать задание самому.

Как вести себя родителям?

Конечно же, нервные клетки не восстанавливаются, и проще сделать что-то самим, нежели уговорить на это свое ленивое чадо. Часто родители начинают самостоятельно заправлять за малышей кровать, мыть посуду, складывать вещи и так далее. Этот список может быть бесконечным. Но это не лучшая стратегия поведения.

Дело в том, что если ребенок ничего не хочет делать, а родители ему в этом потакают, то его леность лишь усугубляется. В скором времени он будет уклоняться и от домашних школьных заданий, а также всех прочих неугодных для себя дел. Со временем объем проблем будет только нарастать, причем стремительно.

Родителям главное запомнить, что если их ребенок ничего не хочет делать, и ему это постоянно прощается, то это обязательно отразится на формировании его личности и, конечно же, психическом его развитии. Ведь основная задача взрослых и в особенности родителей состоит в том, чтобы научить свое чадо жить. А это предполагает обучение ответственности и самодисциплине, а также привитие целого ряда полезных и необходимых по жизни навыков. Другими словами, каждый ребенок должен научиться, как минимум обслуживать себя.

Не удивительно, что если за ленивых детей все начинают делать родители, они вырастают инфантильными и безответственными. Пройдут годы, и ему будет все сложнее справляться с давлением внешнего мира – ему просто не удастся себя реализовать.

Почему ребенок ничего не хочет делать?

Причин тому, что ребенок ничего не хочет делать, может быть большое количество. Но изначально каждый малыш полон энергии и стремления к действию. Другими словами, он не хочет делать те действия, к которому он плохо мотивирован. Поэтому для каждой обязанности придется придумать свой мотив.

Каждый малыш индивидуален, поэтому и лень у каждого будет проявляться по-своему. Так, ленивые дети с «кожным вектором», отказываются учиться. Обычно у них нет интереса к наукам, а также усидчивости. Но и такой ребенок может быть успешным по жизни, если его родители сумеют обуздать лень. В этом случае не обойтись без создания некой системы мотивов, которые и помогут скорректировать негативное поведение. То есть, родители должны поставить для своего чада не высшую, а реально достижимую для него планку оценок. То есть, если ребенок уходит ниже этой границы, то его ждет более или менее суровое наказание. Если же он ее превышает, придется разработать и систему поощрений.

Не стоит забывать о том, что ребенок еще не знает, что для него хорошо, а что – плохо. Поэтому именно родители должны направлять его действия в нужную сторону, при необходимости осторожно корректируя их.

В некоторых случаях деятельные и совершенно не ленивые по своей натуре дети, также могут не хотеть ничего делать. Здесь ключ к проблеме кроется уже в упрямстве и неправильно налаженном взаимодействии между родителями и ребенком. Такого малыша нельзя критиковать или торопить, а в особенности, оскорблять. В этом случае ключ к взаимопониманию будет лежать в поддержке и умеренной, но своевременной похвале.

Так или иначе, каждый ребенок индивидуален. Поэтому ответ на вопрос, что делать, если ребенок ничего не хочет делать, в каждом случае будет индивидуальным. В частности, современная системно-векторная психология выделяет восемь основных типов векторов, а также их сочетания. Для каждого из них нужно выбрать единственно верный инструмент воздействия, чтобы упростить собственное взаимодействие с ребенком для родителей.