Все дети учатся говорить по-разному. Им свойственно коверкать слова и путать буквы. Но если сначала это выглядит в глазах взрослых забавно, то в дальнейшем вопрос, почему дети переставляют слоги в словах, может становиться все более острым. Ведь нарушение слоговой структуры слов не стоит оставлять без внимания.
Что считать нарушением, а что – нормой?
Прежде всего, родители должны сами понимать, что именно будет выступать нарушением в том или ином случае. Специалисты уверяют, что степень нарушения будет тем сложнее, чем проще слова, с произношением которых ребенок путается. При этом важно четко разграничивать нарушение слоговой структуры и проблемы с произношением. Ведь детям свойственно до определенного возраста не слишком четко выговаривать некоторые звуки. Причем проблемы с наиболее сложными звуками могут иметь место вплоть до пятилетнего возраста, при этом они не имеют никакого отношения к искажению слоговой структуры.
Если же малыш говорит односложно, выбирая из слова только закрытый слог, а также сокращает трехсложные до двухсложных, произносит арбисы слов в своей речи постоянно, то это сигнал для родителей для обращения к специалисту. Ведь в этом случае детская речь становится мало понятной для окружающих. Это может быть свидетельством тяжелых нарушений в слоговой структуре слов, в особенности, если ребенок уже старше трех лет. В таком случае решить проблему сможет только опытный логопед в ходе специальных занятий.
Иногда и четырехлетним детям свойственно делать ошибки в словах, отличающихся своей сложной структурой. Они неправильно произносят или даже пропускают некоторые звуки в словах. На это также стоит обращать внимание. Ведь слишком частые перестановки также будут свидетельством нарушения. Любой специалист скажет, что если у ребенка изначально будет правильно сформирована правильная структура слова, это выступит залогом последующего грамотного чтения и письма ребенка. Если же имеют место стойкие нарушения, то речь вполне может идти о таком диагнозе, как общее недоразвитие речи.
Почему дети переставляют слоги в словах, и что с этим делать?
Причины того, что ребенок путает слоги в словах, могут быть разными. Тем не менее, при возникновении сомнений лучше проконсультироваться с логопедом.
У специалистов такого профиля существует целый ряд упражнений, которые помогут сформировать правильную слоговую структуру. Хотя помочь многим детям можно и в ходе занятий в домашних условиях. Не стоит спешить: пусть занятия идут от простого к сложному. Отработка произношения обычно идет в рамках простых игр с использованием специальных приемов. Коррекция звукопроизношения не произойдет в одночасье – на это потребуется некоторое время.