Как только малышу исполняется годик, позади у всей семьи остается целый год, период, наполненный множеством забот и радостей, расстройств и счастья. За это время маленький комочек вырос и изменился. Но не меньшее значение имеет и развитие детей от 1 до 3 лет наряду с ранним возрастом. Ведь современные психологи сходятся во мнении, что формирование личности любого человека наиболее активно идет именно в первые три года его жизни. От того, какой опыт будет получен малышом в это время, будет зависеть формирование его психики, основных ее фундаментальных параметров.
Три основных периода
В развитии ребенка от 1 до 3 лет специалисты выделяют сразу три важнейших периода. Причем если родителям удастся понять данное разделение, то им будет проще подобрать оптимальную и правильную тактику по воспитанию малыша и уходу за ним. Итак, основные периоды таковы:
1. От года и до полутора лет. В это время малыш впервые проявляет видимую самостоятельность, начинает ходить и исследует окружающее пространство. Неудивительно, что он лезет всюду. Его бесполезно удерживать – чаще лучше позволить ему обзавестись очередной шишкой. В этот же период дети начинают разговаривать.
2. От полутора лет до двух. Ребенок активно совершенствуется в тех навыках, которые обрел ранее. Кроме того, он определяет свое место в окружающей среде и достаточно четко определяет свой характер.
3. С двух до трех лет. Это время самого активного умственного развития для любого малыша.
Каждый из этих периодов имеет свои отличительные особенности и требует особого подхода.
Познание окружающего мира
Как только малыш просыпается, он стремится, как можно скорее выбраться из кроватки, ведь просто лежать ему уже не интересно. А вот вокруг, напротив, немало интересных предметов. Главное, чтобы родители на этом этапе развития не мешали своему малышу познавать мир. Поэтому не стоит постоянно повторять ему фразы вроде «не трогай» или «нельзя». Если же что-то действительно нельзя, то есть, опасно, то ребенка нужно максимально оградить от этих предметов или явлений.
Ребенку обязательно захочется потрогать все, что он видит, а потом еще и перевернуть, передвинуть, посмотреть что изменится. В этот момент и взрослым стоит помочь своему чаду в исследованиях и даже поучаствовать в них. Это же позволит максимально контролировать деятельность маленького экспериментатора. На самом деле ребенок очень дорожит своим временем, поэтому ему не хочется его терять из-за очередного «нельзя». Взрослый же попросту не может получить за единицу времени столько же знаний, сколько малыш.
По мере взросления дети все больше бодрствуют и меньше спят. Да и дневной сон остается только один – послеобеденный. А вот все время бодрствования будет занято играми, причем для этой цели он будет использовать не только игрушки, но и любые предметы, оказывающиеся у него в руках. Но не стоит отнимать у своего чада все предметы, которые, по мнению взрослых не подходят для игр, ведь ему нужно постепенно вырабатывать все новые умения.
Расширение словарного запаса
Уже после года у детей в лексиконе появляется все больше слов. Конечно, пока он не только фразы, но и отдельные слова может произносить неправильно, тем не менее, взрослые уже могут его понять. В это время дети активно пополняют свой словарный запас. Поэтому взрослые должны максимально способствовать этому явлению, постоянно сопровождая свои действия комментариями, называя незнакомые предметы и разъясняя их предназначение.
То, что родители вложат в свое чадо на данном этапе, останется с ним на всю жизнь. Вне зависимости от жизненных перипетий, приобретенные знания останутся с ним навсегда, но их основы закладываются именно до трехлетнего возраста.
Не стоит забывать, что в голове у каждого ребенка присутствует своя модель большого мира, которую на протяжении всей своей последующей жизни он и будет совершенствовать. Именно на основании этой модели будет выстраиваться поведение ребенка, а также будущий образ его взрослой жизни. Родители должны понимать, что, воспитывая свое чадо и закладывая в него те или иные знания, они облегчают ему последующую жизнь, обогащая представления о мире в целом.
Еще одна важная особенность развития детей от 1 до 3 лет. Даже если ребенок не слишком хорошо разговаривает, он прекрасно понимает взрослых. Чтобы лично в этом убедиться, родителям достаточно лишь попросить принести ту или иную знакомую ему вещь.
