Каждый ребенок развивается индивидуально. Это касается его физического развития, интеллектуального, а также речевого. Поэтому вполне нормально, когда к полутора годам один ребенок начинает активно лепетать, а другой начинает говорить первые слова только после двух лет. В первое время обучение активной речи будет идти на примере взрослых. Далее кроха и сам научится складывать слова. Но, когда нужно обращаться к логопеду с ребенком, чтобы не пропустить проблемы с речью на их начальном этапе?
В каком случае нужно обращаться к логопеду с ребенком?
Родителям нужно сразу напомнить о том, что при общении с малышами с раннего возраста категорически не допустимо сюсюканье, а также коверкание слов. Лучше просто и понятно сказать ребенку ласковые слова. В противном случае ребенок быстро переймет на себя подобную манеру общения, и тогда исправить его речь будет совсем не просто. То есть, то, насколько правильной будет речь малыша, во многом будет зависеть именно от того, как общаются с ним взрослые.
Как бы банально это ни звучало, немаловажную роль в правильном развитии детской речи будет играть спокойная и благоприятная обстановка дома, а также верно построенный детский режим дня. Ведь именно эти факторы обуславливают спокойное и уравновешенное развитие ребенка, что в свою очередь минимизирует риски развития таких распространенных дефектов речи, как, к примеру, заикание.
Так или иначе, взрослые ни в коем случае не должны паниковать без повода. К примеру, логопеды уверены, что некоторые дефекты в детской речи вполне нормальны вплоть до пятилетнего возраста. Конечно, и пускать ситуацию на самотек нельзя. Вполне достаточно, если родители будут уделять некоторое время играм на развитие речи, а также определенным речевым упражнениям. В подавляющем большинстве случаев проблемы исчезнут сами собой.
Но, когда нужно обращаться к логопеду с ребенком? Конечно, родители обычно хорошо разбираются в детской речи. А вот остальным порой совсем непросто понять того или иного малыша. Поэтому в некоторых случаях без помощи специалиста не обойтись. Это касается ситуаций, когда ребенок путает в словах звуки «р» и «л», а также «с» и «ш». По общему правилу в этом возрасте пропуск в словах согласных считается вариантом нормы. Если же в речи начинают пропадать гласные, то это однозначно повод для обращения к логопеду с ребенком.
Другими словами, правильная речь очень важна для любого ребенка. Но становление ее происходит постепенно, поэтому не стоит требовать от своего малыша слишком многого. Но и родители не должны сидеть, сложа руки. Уже с раннего возраста они могут предлагать своим чадам простые речевые упражнения, которые изначально будут способствовать формированию у ребенка правильной речи и устранению появившихся в ней незначительных дефектов.
