Во многом успех во взрослой жизни ребенка будет обуславливаться не только объективными обстоятельствами, но и уровнем самооценки. Причем формирование ее начинается еще с детского возраста, поэтому родители должны четко себе представлять, как ребенку поднять самооценку? При этом под самооценкой понимается оценка личностью собственных возможностей относительно других людей.
Детская самооценка и ее особенности
На самом деле первым и важным шагом к формированию нормальной самооценки у ребенка будет здоровая атмосфера в семье, ощущение психологической защищенности, сопереживание и участие всех членов большой семьи в жизни друг друга.
При этом не стоит забывать, что дети с завышенной самооценкой постоянно уверены в своей правоте. И это также не хорошо. Ведь они стремятся управлять всеми окружающими, относится к ним свысока и любыми способами обращают на себя внимание. Нередко дети, у которых самооценка завышена, начинают принижать чужие достижения и демонстрировать явную агрессию.
И, наоборот, в тех случаях, когда самооценка ребенка явно занижена, он будет демонстрировать неуверенность в собственных силах и явную тревожность. Ему кажется, что его обижают и обманывают. Поэтому малышу ничего не остается, кроме как выстраивать вынужденное недоверие к окружающим. Из-за обидчивости и нерешительности, таким малышам непросто адаптироваться в новых условиях, ведь при выполнении тех или иных дел, они изначально настраиваются на неудачу. То есть, заниженная самооценка не дает полноценно развиваться его личности.
Только при адекватной и правильно сформированной самооценке ребенка, вокруг него будет создаваться атмосфера честности, сострадания, ответственности и любви. Он будет чувствовать к себе любовь и уважение. В этом случае ребенок будет способен не только самостоятельно принимать решения, но и просить кого-то о помощи, а также видеть ошибки в своей работе. Этот человек будет ценить себя, а вместе с этим, и окружающих.
Как правильно ребенку поднять самооценку?
В первую очередь для того, чтобы поднять ребенку самооценку, его важно правильно хвалить. Ведь на начальном этапе в формировании детской оценки ориентир идет на отношение взрослого. Поэтому непременно должны иметь место поощрение, похвала, одобрение и поддержка. Это будет основным стимулятором его деятельности. Зато при отсутствии своевременного одобрения своим действиям, это лишь разовьет в нем неуверенность.
Но не стоит забывать, что и похвала должна быть правильной. Так, похвала не допустима, если малыш что-то получил не своим трудом. Также не допустимо хвалить ребенка любого возраста из жалости или из желания ему понравиться.
На самом деле при желании у каждого ребенка можно обнаружить свой талант. Потому родители с раннего возраста должны поощрять стремление к развитию и самовыражению. При этом за любые заслуги малышей нужно хвалить. В некоторых случаях допускается даже аванс, вроде фразы «У тебя получится!».
Специалисты в области детской психологии настаивают на необходимости создания ситуаций, когда взрослые спрашивают у него совета, как у равного себе. Причем по мере возможности стоит ему последовать, даже если это не самое лучшее предложение. В этом случае кроха усвоит, что его мнение может быть важнее прочих. Также у ребенка стоит просить помощи, как у равного себе. На практике такой простой прием может иметь фантастические результаты.
В любом случае, именно от родителей во многом будет зависеть, как будет протекать формирование самооценки их ребенка. Поэтому им необходимо сделать все возможное, чтобы заложить в свое чадо задатки успешного человека на будущее.
