Современные логопеды сходятся во мнении, что один из самых сложных звуков для произношения – «Р». Неудивительно, что малышам непросто справиться с такой задачей самостоятельно. При этом оказать помощь в этом деле, может не только специалист-логопед, но и родители. Обычно к 4-5 годам дети должны правильно говорить. Единственное исключение, которое может быть – это звуки «Р» и «Л». Тем не менее, речевая гимнастика будет полезна в любом случае.
Нарушения в произношении буквы «Р»
Итак, звук «Р» во всем русском языке является самым сложным. Чтобы его воспроизвести, нужно прекрасно владеть речевым аппаратом как таковым. Кроме того, не обойтись и без таких речевых достижений, как достаточная амплитуда и вибрация языка. Именно с этими факторами обычно и связано появление трудностей в произношении звука «Р» у детей.
На практике существует несколько разновидностей проблемы с произношением звука «Р». К ним относятся:
– замена «Р» на «Л», «Й» или «Ы»;
– выпадение нужного звука, в особенности в тех словах, где он находится в окружении гласных;
– не совсем верное, хоть и узнаваемое произношение звука «Р». Так, некоторые дети могут произносить его с излишней вибрацией или же слишком мягко, в некоторых случаях – грассируя на французский манер.
Чтобы оценить произношение своим ребенком звука «Р», необходимо дать ему возможность произнести его отдельно, а затем в составе слов в различных комбинациях. Ведь некоторым детям может не удаваться только одиночный звук, другим же сложно дается его произношение именно в составе слов.
Причины проблемного произношения звука «Р»
Стоит отметить, что далеко не всегда причина проблемного произношения буквы «Р» кроется в не достаточном развитии речевого аппарата. Ведь в некоторых случаях такая неспособность может не зависеть, ни от артикуляционного аппарата, ни от подвижности языка. Ведь в отдельных случаях они обуславливаются индивидуальным строением уздечки под языком. Но выявить это сможет только врач.
Причем в подавляющем большинстве случаев с неразвитостью уздечки можно справляться путем специального массажа и выполнения ежедневных упражнений. Хотя конечно, в некоторых случаях этого явно не достаточно, и требуется подрезание уздечки для обеспечения языку оптимальной амплитуды движения. Но принять такое решение может только логопед, который и выберет растяжение либо подрезание уздечки для конкретного случая.
Среди прочих причин неправильного произношения звука «Р» специалисты выделяют:
1. Нарушенный фонематический слух. Обычно они выражаются в том, что ребенок в своей речи в ходе разговора пропускает в словах некоторые буквы и звуки, а также путает глухие и звонкие, твердые и мягкие согласные.
2. Малая подвижность речевого аппарата. При такой проблеме потребуется работать не только со звуком «Р». Оптимальная гимнастика для таких случаев – это гримасничанье, которое в активной и интересной игровой форме стимулирует ребенка к выполнению активных движений во рту. При этом можно скручивать язык в трубочку или просто его высовывать, доставать языком до кончика носа, растягивать губы в улыбке и проч. Благодаря этому можно добиться не только достаточного развития подвижности для органов речи, но и укрепления мышц лица.
3. Нарушения речевого дыхания. При этом именно речевое дыхание выступает своего рода основой для верного звукообразования. Среди самых распространенных нарушений можно выделить аденоиды и насморк, а также некоторые иммунные недуги. Для его развития требуется выполнение специальной гимнастики, которую логопед подбирает в зависимости от особенностей ребенка.
Как научить ребенка говорить букву “Р” посредством логопедических упражнений?
Наиболее серьезные занятия по постановке звука «Р» требуются детям старше 5 лет. Ведь именно с этого возраста они уже должны достаточно четко мурлыкать или рычать. Вне зависимости от того, хотят ли родители заниматься дома, или доверить свое чадо специалистам, потребуется первоначальная консультация логопеда. Он определится с конкретными проблемами и расскажет об эффективных упражнениях и их особенностях. Так, чтобы научить ребенка говорить букву «Р», потребуется ряд специальных упражнений. Их нужно будет выполнять ежедневно.
Традиционно постановка любого звука, в том числе и «Р», проводится в 3 этапа:
1. Тренировка изолированного произношения проблемного звука.
2. Уверенное произношение сложного звука в составе слогов и слов.
3. Тренировка звука в рамках предложений и скороговорок.